Scheda del progetto
| Obiettivi | 1. Sviluppare le competenze chiave di Cittadinanza e Costituzione 2. Sensibilizzare sul valore del patrimonio culturale e artistico presente nel proprio territorio 3. Sviluppare le capacità di comunicazione e di relazione con gli altri |
| Destinatari | Studenti delle scuole secondarie di secondo grado |
| Luogo | Attività svolta in classe con uscite presso i siti |
| Periodo | Ottobre 2018 – Febbraio 2019 |
| Durata | 30 ore |
| Numero max partecipanti | 2 classi |
| Costo | Gratuito (ad eccezione del costo di trasporto per le uscite) |
| Descrizione | Esperienza conoscitiva e lavorativa attraverso la quale i giovani potranno prendere coscienza del valore del patrimonio culturale e artistico presente nel proprio territorio, perfezionare le loro competenze storico artistiche e comunicative ed entrare in contatto con specifiche professionalità del mondo dei beni culturali. Gli studenti verranno coinvolti in un percorso didattico dentro e fuori l’aula e dovranno elaborare un percorso guidato creativo all’interno di uno dei siti toscani patrimonio mondiale da proporre ad un’altra classe, ricambiando poi la visita nel contesto di uno scambio culturale. |
Programma
| MODULO |
CONTENUTI | DURATA |
| Patrimonio mondiale. La valorizzazione dei beni culturali. Scoperta del patrimonio mondiale della Toscana. | L’UNESCO e il concetto di Patrimonio culturale e Paesaggio come Bene comune: sviluppo delle competenze chiave di Cittadinanza e Costituzione (l’art. 9). Le Ville e i Giardini Medicei e gli altri siti toscani inseriti nella lista del patrimonio mondiale. | 4 ore |
| Preparazione del percorso creativo | Elaborazione di un percorso didattico creativo all’interno di uno dei siti toscani patrimonio mondiale. | 4 ore comprensive di un’uscita preparatoria |
| Approfondimento | Attività di potenziamento delle competenze storico-artistiche, creative e comunicative da svolgere a casa e a scuola con l’aiuto dei docenti. | 8 ore |
| Sviluppo del percorso creativo | Prova generale del percorso didattico creativo preparato dai ragazzi. | 4 ore comprensive di un’uscita di verifica |
| Scambio culturale | Scambio culturale in cui i ragazzi formati ospitano a turno i ragazzi di un altro territorio facendo fare loro una visita guidata del sito a loro vicino. | 10 ore comprensive di due uscite |
Iscrizioni
Per aderire e per maggiori informazioni contattateci per email (info@aedeka.com) o telefono (050 0980331).
Materiali formativi
L’accesso ai materiali formativi è riservato agli iscritti al corso.
Docenti
Chiara Balbarini – Laureata in Conservazione dei Beni Culturali presso l’Università di Pisa, ha conseguito il Dottorato di Ricerca in Storia delle arti visive e il Diploma di Specializzazione in Storia dell’arte presso la stessa Università, conducendo seminari e collaborando come docente a Master di Didattica per il Turismo in area mediterranea. Ha preso parte a Progetti di valorizzazione dei beni storico artistici della Toscana attraverso risorse multimediali e pubblicazioni di alta divulgazione scientifica, in collaborazione con gli enti locali e l’Università. Dal 2014 insegna Storia dell’arte e discipline storiche e letterarie presso la Scuola secondaria.
Mercè López Fort – Direttrice e anima culturale di AEDEKA. Laureata in Storia dell’Arte a Barcellona (Spagna) e poi in Archeologia a Tolosa (Francia), ha completato la sua formazione con specialistica universitaria in Pedagogia delle scienze umane e sociali per l’abilitazione all’insegnamento, il Master in Museologia e Gestione dei beni culturali e il Master di Gestione aziendale specializzato in marketing (Executive MBA). Attualmente è docente di Digital Humanities all’Università (UIC).
Claudio Prandoni – Amministratore e anima tecnica di AEDEKA, ha una solida esperienza nell’uso delle nuove tecnologie nell’ambito della cultura e il patrimonio, avendo partecipato a progetti nazionali ed Europei coordinando tutta l’impostazione tecnica delle soluzioni tecnologiche e fornendo la formazione necessaria a tutti gli attori (docenti, ricercatori, curatori, etc.) per lo sfruttamento delle risorse tecnologiche. Docente di corsi e seminari sulle possibilità di finanziamento offerte dai bandi comunitari in ambito turistico e culturale in tutta Italia.
Manuele Buono – Project Manager ad AEDEKA. Da anni fornisce supporto alle aziende del settore turistico: dalla gestione degli Uffici Turistici alla realizzazione di eventi culturali ed eno-gastronomici. Ha partecipato come docente a attività formative in riferimento alle procedure per la sottomissione di proposte di valorizzazione dei beni culturali alla Commissione Europea.