Corso valido ai fini della formazione obbligatoria dei docenti finanziato dal MIBACT nell’ambito della L. 77/2006 (misure a favore dei siti UNESCO) e organizzato da AEDEKA e Fondazione Sistema Toscana per Regione Toscana in collaborazione con IRSEF (ente accreditato presso il MIUR per la formazione del personale della scuola).
Scheda del corso
| Obiettivi | 1. Costruire percorsi educativi interdisciplinari volti alla valorizzazione delle Ville Medicee della Toscana e degli altri siti toscani inseriti nella lista del patrimonio mondiale 2. Promuovere e approfondire la conoscenza del territorio nelle sue peculiarità rispetto a quello delle altre regioni italiane 3. Coinvolgere attivamente gli allievi attraverso la peer education e l’experiential learning |
| Destinatari | Docenti delle scuole primarie |
| Luogo | Talent Garden Pisa, Via Umberto Forti 6 – 56121 Montacchiello (Pisa), con possibilità di partecipare da remoto via streaming |
| Periodo | Settembre 2018 |
| Durata | 16 ore |
| Numero max partecipanti | 25 persone |
| Costo | Gratuito |
| Descrizione | Il corso fornirà le basi della conoscenza per lo sviluppo di percorsi didattici non convenzionali atti a sensibilizzare gli alunni delle scuole primarie sul valore del patrimonio culturale e artistico presente nel proprio territorio e a sviluppare le competenze chiave di cittadinanza e costituzione. Queste sessioni saranno strutturate secondo una proposta metodologica che prevede l’approccio ai beni culturali partendo dall’esperienza e dal vissuto, in modo da rendere la visita un momento importante e pieno di significato per gli allievi. Il corso si sviluppa in due moduli: il primo incentrato sulle Ville e Giardini Medicei, il secondo sui sette siti patrimonio mondiale della Toscana. |
| Attestazione | Verrà rilasciato un attestato IRSEF (ente accreditato presso il MIUR per la formazione del personale della scuola) valido ai fini della formazione obbligatoria dei docenti. |
Programma del corso
| MODULO |
CONTENUTI | DATA |
| 1. Patrimonio mondiale. La valorizzazione dei beni culturali | L’UNESCO e il concetto di Patrimonio culturale e Paesaggio come Bene comune: sviluppo delle competenze chiave di Cittadinanza e Costituzione (l’art. 9). | 3/9/2018
9:00-13:00 |
| 2a. Sistema delle Ville Medicee in Toscana | Un viaggio nel tempo predisposto in tre atti – La vita quotidiana; Arte e innovazione, Spazio e tempo – alla scoperta di com’era la vita in Toscana, dai Medici alla contemporaneità. Attraverso la vita quotidiana conosceremo la storia, l’arte e il territorio e affronteremo i concetti di cambiamento, paesaggio e stile di vita. | 7/9/2018
9:00-13:00 |
| 2b. La rete dei siti toscani inseriti nella lista del patrimonio mondiale | Il valore dei siti patrimonio mondiale come testimonianza della storia: Pisa, Firenze, Siena, San Gimignano, Pienza e i comuni siti all’interno della Val d’Orcia. Una porta aperta sul passato. | 10/9/2018
9:00-13:00 |
| 3. Attività partecipativa: l’esperienza culturale | Il valore dell’esperienza come base per la comprensione del vissuto e la valorizzazione dei beni culturali. Creazione di percorsi didattici. Gestione dell’esperienza pre-, durante e post- visita. | 12/9/2018
9:00-13:00 |
Iscrizioni
Le iscrizioni a questo corso sono terminate. Per maggiori informazioni contattateci per email (info@aedeka.com) o telefono (050 0980331).
Materiali formativi
L’accesso ai materiali formativi è riservato agli iscritti al corso. Per accedere fai il Log In (dal menu in alto) e poi clicca qui.
Docenti
Chiara Balbarini – Laureata in Conservazione dei Beni Culturali presso l’Università di Pisa, ha conseguito il Dottorato di Ricerca in Storia delle arti visive e il Diploma di Specializzazione in Storia dell’arte presso la stessa Università, conducendo seminari e collaborando come docente a Master di Didattica per il Turismo in area mediterranea. Ha preso parte a Progetti di valorizzazione dei beni storico artistici della Toscana attraverso risorse multimediali e pubblicazioni di alta divulgazione scientifica, in collaborazione con gli enti locali e l’Università. Dal 2014 insegna Storia dell’arte e discipline storiche e letterarie presso la Scuola secondaria.
Mercè López Fort – Direttrice e anima culturale di AEDEKA. Laureata in Storia dell’Arte a Barcellona (Spagna) e poi in Archeologia a Tolosa (Francia), ha completato la sua formazione con specialistica universitaria in Pedagogia delle scienze umane e sociali per l’abilitazione all’insegnamento, il Master in Museologia e Gestione dei beni culturali e il Master di Gestione aziendale specializzato in marketing (Executive MBA). Attualmente è docente di Digital Humanities all’Università (UIC).
Claudio Prandoni – Amministratore e anima tecnica di AEDEKA, ha una solida esperienza nell’uso delle nuove tecnologie nell’ambito della cultura e il patrimonio, avendo partecipato a progetti nazionali ed Europei coordinando tutta l’impostazione tecnica delle soluzioni tecnologiche e fornendo la formazione necessaria a tutti gli attori (docenti, ricercatori, curatori, etc.) per lo sfruttamento delle risorse tecnologiche. Docente di corsi e seminari sulle possibilità di finanziamento offerte dai bandi comunitari in ambito turistico e culturale in tutta Italia.
Manuele Buono – Project Manager ad AEDEKA. Da anni fornisce supporto alle aziende del settore turistico: dalla gestione degli Uffici Turistici alla realizzazione di eventi culturali ed eno-gastronomici. Ha partecipato come docente a attività formative in riferimento alle procedure per la sottomissione di proposte di valorizzazione dei beni culturali alla Commissione Europea.